Prodi Magister Administrasi Pendidikan UKI Berikan Edukasi Manajemen Pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka

Yogyakarta, RPKFM – Program Studi Magister Administrasi Pendidikan (MAP) Universitas Kristen Indonesia, yang dibantu oleh tim Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) UKI melaksanakan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) di Yogyakarta (26/01), dengan tema “Kepemimpinan Kristen dan Manajemen Pembelajaran Dalam Implementasi Kurikulum Merdeka kepada Guru di Yayasan BOPKRI Yogyakarta”.

Adapun tim pelaksana kegiatan PkM ini terbagi dalam tiga kelompok yang terdiri dari Kelompok 1 PkM yang keanggotaannya antara lain Prof. Dr. Bernadetha Nadeak, M.Pd.,PA (Ketua Tim); Dr. Erni Murniarti Simalango, M.Pd.; Dr. Dameria Sinaga, M.Pd; dan Dr. Lamhot Naibaho, M.Hum. Kelompok 2 dengan susunan tim: Prof. Manahan Tampubolon, M.M (Ketua Tim); Dr. Mesta Limbongdan tim. Dr. Dra. Mesta Limbong, M.Psi; Dr. Bintang Simbolon . M.Si; dan Dr. Lisa Kailola, M.Pd. Kelompok 3 dengan susunan tim sebagai berikut: Prof. Dr. Hotmaulina Sihotang, M.Pd (ketua tim); Dr. Witarsa Tambunan, MM; Dr. Hotner Tampubolon, MM; dan Elferida Sormin, S.Si.,M.Pd.

Undang-Undang No.14 Tahun 2005 menyebutkan guru dituntut menguasai kompetensi sebagai pendidik, yakni kompetensi pedagogik, kompetensi personal, kompetensi interpersonal dan kompetensi profesional. “Pemanfaatan aplikasi pembelajaran, mempermudah pelaksanaan pembelajaran, baik untuk guru maupun siswa dan merupakan kewajiban dan tuntutan zaman. Pembelajaran dapat dilakukan dengan kombinasi daring serta luring,” ujar Bernadetha Nadeak yang merupakan ketua tim PkM kelompok 1

Guru dapat mengunduh aplikasi Merdeka Belajar dari playstore di telepon selular. Guru dapat menentukan metode serta aplikasi digital untuk menunjang pembelajaran jarak jauh. Dan memanfaatkan aplikasi pembelajaran daring lewat telepon seluar ataupun laptop yaitu melalui Whatsapp, Ruang Guru, Rumah Belajar, Google Meet, zoom meeting, Google Classroom, youtube, skype.

Lebih lanjut kelompok 2 PkM dengan keanggotaannya terdiri dari Prof. Dr. Manahan P Tampubolon, MM, dan tim menjelaskan pemaparan dalam Forum Diskusi tentang Kepemimpinan Kristiani bagi Masyarakat Indonesia dengan Keragaman. “Kepemimpinan Kristiani menekankan skala sikap dan kemampuan pemimpin untuk mempengaruhi pengikutnya, berlandaskan norma-norma religius dan kearifan lokal budaya,” ujar Prof. Manahan Tampubolon dihadapan guru-guru Yayasan BOPKRI.

Tim kelompok 3 PkM yang terdiri dari Prof. Dr. Hotmaulina Sihotang, M.Pd dan tim menjelaskan tentang “Optimalisasi Pemanfaatan Potensi Daerah dalam Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar di Jogjakarta.”

Sistem pendidikan nasional dengan Kurikulum Merdeka Belajar bertujuan berkembangnya potensi siswa agar menjadi manusia yang beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab dan menghasilkan Profil Pelajar Pancasila.

“Profil pelajar Pancasila yakni pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global, dan berperilaku sesuai nilai-nilai Pancasila,” ujar Hotmaulina Sihotang.

“Kurikulum bersifat dinamis dan terus dikembangkan atau beradaptasi sesuai konteks dan karakteristik peserta didik demi membangun kompetensi sesuai kebutuhan mereka. Perubahan dan perkembangan yang terjadi begitu cepat saat ini, menuntut kita untuk selalu siap beradaptasi dengan perubahan tersebut dengan meningkatkan beberapa kompetensi tertentu,” tambah Hotmaulina.

Kurikulum Merdeka adalah kurikulum dengan pembelajaran intrakurikuler yang beragam di mana konten akan lebih optimal agar siswa memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan kompetensi.

Dalam implementasinya, guru memiliki keleluasaan untuk memilih berbagai perangkat ajar sehingga pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan belajar dan minat siswa dalam setiap tingkat jenjang pendidikannya.

Kegiatan PkM UKI khususnya Prodi Magister Adiministrasi Pendidikan, Program Pascasarjana yang dibantu oleh Tim LPPM UKI dengan mitra sasaran sebanyak 42 orang Kepala Sekolah yang berada di bawah koordinasi Yayasan BOPKRI diharapkan menjadi permulaan Kerjasama yang baik untuk selanjutnya terjalin dan terlaksana guna pengembangan kualitas pendidikan di sekolah-sekolah yang dinaungi oleh Yayasan BOPKRI. Demikian halnya untuk UKI sendiri yang mendapat kesempatan dan kepercayaan dalam mengimplementasikan tridharma perguruan tinggi di tengah-tengah masyarakat sebagaimana disamaikan oleh Kaprodi Magister Administrasi Pendidikan (Dr. Mesta Limbong, M.Psi) dan Direktur Program Pascasarjana (Prof. Dr. Bernadetha Nadeak, M.Pd.,PA)